Nuevo Diseño curricular preliminar de educación inicial

Diseño curricular preliminar de educación inicial

El presente Documento Curricular Preliminar es fruto del proceso de construcción curricular colectiva iniciado por la Provincia de Mendoza, en consonancia con la política educativa nacional.

Se sustenta en la Ley de Educación Nacional N°26.206/06 que establece bases, definiciones y compromisos, legitimando las políticas públicas.

Este documento revaloriza la identidad del Nivel a través de su historicidad, describe el proceso de construcción curricular participativo y los avances de la política educativa provincial.